Volgens Van den Akker is het ontwerpen van leertrajecten een wetenschappelijk discipline. Dit betekent:
1. vooronderzoek met uitgebreide probleemanalyse
2. theoretische inbedding door actuele wetenschappelijke kennis
3. emperisch testen op bruikbaarheid en effectiviteit
4. gedurende het ontwerp worden proces en resultaten systematisch gedocumenteerd en daarop wordt gereflecteerd.

Rapporteer Plaats commentaar