SDT regels/ structuur?

  • - communiceren van duidelijke en consequente regels en verwachtingen
    - stel regels samen met het kind op 
    - gevolg van niet houden aan regel van te voren bekend, consequent doorvoeren
    - zorgt voor voorspelbaarheid en zelfvertrouwen in eigen kunnen (self efficacy)

    Rapporteer Plaats commentaar