nr 3 van de 4 takt: Consolideren

Receptief: - gatentekst (vul de gegeven woorden in)
- matchingopdrachten op woord- of zinsniveau (welk woord/welke zin betekent ongeveer hetzelfde)
- rubriceeropdrachten (wat hoort bij elkaar)
- zoek de outsider (welk woord hoort er niet bij)
Productief: - gatenteksten (bedenk zelf welk woord hier moet staan)
- zelf zinnen maken met nieuwe woorden
- sleutelschema's invullen
- associatie-opdrachten: verzin woorden die te maken hebben met ....(woordveld maken)
- woordpuzzels
- taalspelletjes
- leerlingen TPR-opdracht laten bedenken en geven aan andere leerlingen
(tor: total physical response)