Noem voorbeelden van inhoudelijke bepalingen welke het WPO nog meer regelt

- verkleining van groepen
(meer gelegenheid voor aandacht aan ind. behoefte vd  ll)

- vroegschoolse educatie
(intensieve onderwijsprogramma's voor ll die thuis geen Ned spreken om taalachterstand in te lopen)

- kwaliteitszorg
(moet zichtbaar zijn in schoolgids en schoolplan; regelmatig zelfevaluaties uuitvoeren; in het LVS is te zien wat een school doet als ll stagneren.)

- functiedifferentiatie  om carrièreperspectieven te vergroten
(deskundigheidsniveaus aanbrengen in onderwijsberoepen. Bvb: OA, IB'er, taalcoördinator etc.)
 
- computers op school
(bijscholing voor docenten en/of ICT-coördinator)

- de brede school               
(Basisschool wordt een brede school en doet meer dan alleen lesgeven. In school buitenschoolse aktiviteiten, voor- en naschoolse opvang. Dit komt de sociale structuur vd buurt ten goede)