noem vijf stappen in de ontwikkeling van (visuele) perceptie

1. weinig mogelijkheid tot fictie, weinig mogelijkheden tot kleuronderscheid, gelimiteerd zichtveld, gelimiteerde oriëntatie en visuele activiteit.2. met drie maanden: corticale controle van oog/hand beweging. dit maakt aandachtsverschuiving mogelijk. de ventrale en dorsale neuronen komen bij elkaar en boosten het visuele gedrag.3. met 5/6 maanden: kan kijken naar een object, ogen bewegen, geleidelijker, is zich bewust van een omgeving en kan dichtbij en veraf onderscheiden4. 6-9 maanden: activiteit neemt snel toe, kind ontdekt visueel de ruimtes, kan objecten tussen handen doorgeven en interesse voor geometrische vormen5. 9-12 maanden: kind kan kleine objecten waarnemen, kijkt naar gezichten, probeert expressies na te doen. zoekt naar verstopte objecten. is alert voor nieuwe mensen en objecten en omgevingen. kan dus onderscheid maken tussen bekend en niet bekend. visie motiveert en monitord beweging naar een gewenst object.