Noem vier redenen waarom de vervaltheorie weinig aanhangers heeft.

1. Verval legt weinig uit, als men geen specificaties geeft over mechanismen die erbij betrokken zijn.

2. De vervaltheorie voorspelt dat een herinnering slechter zal worden naarmate het tijdsinterval tussen het leren en het testen toeneemt.

3. De bevinding dat het vinden van herinneringen in het LTG meestal afhankelijk is van de juiste oproepingsaanwijzing.

4. Vergeten is in de eerste plaats niet afhankelijk van de lengte van het tijdsinterval tussen leren en testen, maar van wat  er intussen gebeurd is.