Noem twee redenen waarom het handig kan zijn een kind met bijvoorbeeld ADHD en bijkomende problematiek neuropsychologisch te testen.
- Voor de evaluatie van problematiek: aard en ernst problematiek en beschrijving intacte functies, het verklaren van problematiek aan de hand van cognitieve functies. -Bijdrage prognose en behandeling: handelingsgerichte aanpak op basis van tekortkomingen en intacte functies opstellen. -Evaluatie van de ontwikkeling van het kind en de behandeling: herhaald onderzoek voor en na een interventie. -Voorlichting, informatie en inzicht verschaffen aan betrokkenen