Noem kerndoelen van aardrijkskunde die te maken hebben met burgerschapsvorming.

  • 36 De leerling leert betekenisvolle vragen te stellen over maatschappelijke kwesties en verschijnselen, daarover een beargumenteerd standpunt in te nemen en te verdedigen en daarbij respectvol met kritiek om te gaan.
    38 De leerling leert een eigentijds beeld van de eigen omgeving, Nederland, Europa en de wereld te gebruiken om verschijnselen en ontwikkelingen in hun omgeving te plaatsen.
    39 De leerling leert een eenvoudig onderzoek uit te voeren naar een actueel maatschappelijk verschijnsel en de uitkomsten daarvan te presenteren.
    40 De leerling leert historische bronnen te gebruiken om zich een beeld van een tijdvak te vormen en hij leert daarbij de eigen cultuurhistorische omgeving te betrekken

    Rapporteer Plaats commentaar