noem kenmerken van deze methode:

1. de onderzochte krijgt een tamelijk ongestructureerde taak aangeboden, waarbij geïnterpreteerd moet worden of waaraan een zelf te kiezen structuur gegeven moet worden.

2. de bedoeling ervan is voor de onderzochte vaak weinig duidelijk.

3. voor sommige indirecte methoden bestaan scoringssystemen die op een nomiaal meetniveau liggen. scoring is erg tijdrovend en worden daarom ook op intuitieve wijze geinterpreteerd.

4. de methoden werden niet ontwikkeld om bepaalde persoonlijkheidsaspecten vast te stellen, maar meer om een beeld van de gehele persoonlijkheidsstructuur te verkrijgen.