Noem kenmerken van de lerende(n) bij het constructivisme.
–Eigen ervaringen, betekenisgeving, interpretatie, probleemstelling, … zijn een belangrijk uitgangspunt voor het leerproces. –Grote mate van zelfsturing en eigen verantwoordelijkheid. –Ontwikkel voorwaardelijke vaardigheden om een instructierol op zich te nemen (bijv. bij ‘peer tutoring’).