Noem enkele voor- en nadelen van horizontale groepen (0-2 jr, 2-4 jr)

• kinderen ontmoeten leeftijdsgenootjes met eenzelfde ontwikkelingsniveau. Kinderen ontmoeten leeftijdsgenootjes die ze kunnen imiteren.
• kinderen met ongeveer hetzelfde ontwikkelingsniveau dagen elkaar uit en stimuleren elkaar. Kinderen spelen het liefst met kinderen met overeenkomstige spelbehoeftes.
• leidsters hebben een homogenere groep en plannen activiteiten die passen bij het ontwikkelingsniveau.
• kinderen maken een wisseling mee als ze anderhalf tot twee jaar oud zijn. Door de overgang raken ze (tijdelijk) vriendjes kwijt en krijgen ze andere leidsters.