- gericht op leerlingen - sterke interactie tussen leerkracht en leerling. - houdt ook rekening met overeenkomsten tussen leerlingen. - de leerkracht is actief sturend, stimulerend en verantwoordelijk. - zone der naaste ontwikkeling. - groepsgericht en eventueel ruimte voor extra instructie. - deskundig en sensitieve onderwijsstijl.