Noem een aantal overwegingen om te kiezen tussen een ontwerpmodel. 

• Hoe past een ontwerpmodel bij een bepaalde benadering van instructie? Kies voor het ontwikkelen van:

procedures: jobanalyse methode
Direct Instruction: leeranalyse methode
problem solving: cognitieve taakanalyse aanpak
ontwikkelen constructivistische leeromgeving: een op activiteiten gebaseerde methode
overbrengen van declaratieve leerinhouden: leerstofanalyse methode 

• Wat is de omvang van de ontwerptaak: welk aggregatieniveau?
• Voor welke context wordt de instructie ontworpen?
• Hoeveel ervaring heeft de ontwerper?
• Welke middelen staan ter beschikking?

De kennisbasis van een onderwijskundig ontwerper moet zeer breed zijn en gebeurt meestal in teamverband.