Noem drie verklaringen dat verdeelde oefening beter is dan 'massed' oefening

• Deficiëntie in verwerken:
  

          - Er is minder tijd voor consolidatie bij massed oefening
          - De kans is groot dat je bij massed practice niet zo aandachtig leert
          - Er is minder retrieval moeite bij massed practice. Omdat de informatie 
             nog zo nieuw is, gaan mensen er vanuit dat ze de informatie kennen 
             en spenderen niet voldoende tijd meer aan verder leren.

• Encoding variabiliteit: Grotere variatie in context bij verdeeld leren leidt tot meer retrieval paden waardoor je minder gevoelig bent voor vormen van state dependent learning.
  
• Duale verwerking: Combineert de twee bovenste verklaringen. Waarbij deficiënt verwerken meer een bewust, gecontroleerd proces is en encoding variabiliteit meer een automatisch proces dat om context gaat.