Noem de vijf strategien die voortkomen uit de sleutelfactoren

  • 1. verduidelijken en delen van leerdoelen succescriteria.
    2. organiseren van effectieve discussies in de klas en andere leertaken die het begrip van de leerling tonen.
    3. feedback verschaffen die de leerling vooruit helpt
    4. leerlingen laten werken als onderwijsbronnen voor elkaar.
    5. leerlingen de baas laten zijn over hun eigen leren

    Rapporteer Plaats commentaar