Noem de vier niveau's van interventies binnen een groep? 

Inhoudsniveau/betrekkingsniveau:

De inhoudsniveau betref de informatie, inhoud en het bericht(ook evalueren) . Wat gaan we doen? Het betrekkingsniveau gaat over hoe de informatie, inhoud of bericht opgevat moeten worden--> als een bevel of verzoek? 
Meer problemen over betrekkingsniveau( wie is de baas?) dan inhoud ( wie heeft er gelijk?) 
Interventies:
- Meningen geven of opvragen
- Informatie geven/opvragen
- luisteren en samenvatten. 


Procedureniveau: 
Het belang van het bieden van een goed structuur. Denk aan de keuze van werktijden, frequentie van samenkomst, tijdsbewaking en regels voor vertrouwelijkheid. De wijze waarop gewerkt wordt aan de doelstelling. Denk bijvoorbeeld aan het bieden van een duidelijk agenda, regels zijn duidelijk enz.. 

Interactieniveau 
interventies die mogelijk waarmee de begeleider tegemoet kan komen aan de psychosociale behoeften van de groep en een bijdrage kan leveren aan de opbouw van het groepsklimaat waar ieder groepslid zich sociaal emotioneel thuis voelt. 

Bestaansniveau 
Letten op individuele processen. Wat zich binnen mensen afspeelt en niet wat er tussen mensen afspeelt. --> Basic trust, erbij horen enz. 

Context niveau: Invloeden vanuit de omgeving. 
De invloeden vanuit de omgeving van de groep.