Noem de vier categorieën waarin leeractiviteiten verdeeld worden volgens Bolhuis (2009)

    1. leren door directe ervaring (ondergaan of zelf handelen)
    2. leren door sociale interactie (uitwisselen van info met anderen)
    3. leren door nadenken, reflectie (nadenken, kan voor, tijdens of na handelen)
    4. leren door verwerken van theorie

    Rapporteer Plaats commentaar
    0
Startpagina / Flashcards / noem-de-vier-categorieën-waarin-leeractiviteiten-verdeeld-worden-volgens-bolhuis-2009