Noem de verschillende aspecten van navolging, zoals die door Sandrart en Houbraken herkend zijn bij Rembrandts leerlingen, die ook aan bod komen in Vasari's Vita van Rafael
- aankomend kunstenaars kwamen in Rembrandts atelier na een basisvorming bij een andere leermeester - leerlingen kwamen in zijn atelier om zijn manier van schilderen (handeling) te leren. Sommigen leerden dat zo goed, dat hun werk niet te onderscheiden was van dat van hun meester. - de leerlingen lieten als zelfstandig meester veelal de stijl van hun leermeester los en dat kostte vaak wel enige moeite.