Noem de twee benaderingen van classificeren

  • - Dimensionele benadering: Het functioneren van kinderen is op verschillende dimensies of schalen te beoordelen; zoals bij de CBCL 


    - Classificerende benadering: Brengt probleemgedrag onder in klassen. het kind voldoet aan de criteria van een classificatie of niet (alles of niets). Zoals bij de DSM

    Rapporteer Plaats commentaar