Noem de theoretische en praktische kant van het debat dat ontstond in de jaren 1916-1917.

  • Theoretisch: 
    Men probeerde de chaotische ontwikkelingen van de afgelopen decennia zodanig met elkaar in verbinding te brengen dat er tekening in kwam. Dat duidelijk werd welke wegen naar de toekomst leiden en welke wegen naar het moeras van een niet langer levensvatbare traditie.

    Praktisch: 
    Het debat moest worden georganiseerd. Kunstwerken en teksten vormden de argumenten voor het debat en dus moesten er expositiemogelijkheden komen en spreekbuizen geregeld worden. Omdat musea geen rol speelden bij moderne kunst, moesten de kunstenaars dit zelf organiseren. Voor dit doel ontstonden kleine groepen (en bijbehorende tijdschriften) die discussies organiseerden en de openingstoespraken aangrepen om kunstopvattingen te uiten. 

    Rapporteer Plaats commentaar
    0

  • Theoretisch:
    Men probeerde de chaotische ontwikkelingen van de afgelopen decennia zodanig met elkaar in verbinding te brengen dat er tekening in kwam. Het doel was om helder te krijgen welke wegen de toekomst hadden en welke doodlopend waren.

    Praktisch:
    Het debat moest worden georganiseerd. Kunstwerken en teksten vormden de argumenten voor het debat. Er moesten dus expositiemogelijkheden komen en spreekbuizen geregeld worden. 
    Omdat musea geen rol speelden bij moderne kunst, moesten de kunstenaars dit zelf organiseren. 
    Voor dit doel ontstonden kleine groepen (en bijbehorende tijdschriften) die discussies organiseerden en de openingstoespraken aangrepen om kunstopvattingen te uiten.

    Rapporteer Plaats commentaar
    0
Startpagina / Flashcards / noem-de-theoretische-en-praktische-kant-van-het-debat-dat-ontstond-in-de-jaren-1916-1917