Noem de ontwikkelingen die zich in grote lijnen voordoen in de eerste jaren op school (hier zijn de tussendoelen uit afgeleid)

    • Boekoriëntatie: leren omgaan met boeken 
    • Verhaalbegrip: de taal van boeken en verhalen leren begrijpen
    • Functies van geschreven taal
    • Relatie tussen gesproken en geschreven taal
    • Taalbewustzijn: opbouw van woorden uit klanken, letters uit het alfabet staan voor klanken in woorden etc.

    Rapporteer Plaats commentaar