Noem de kenmerken van de Instructie bij het Behaviourisme.

  • • Inhoud en Instructie
    –Gewenst gedrag wordt omgezet in concrete registreerbare doelen
    –Leerstof wordt opgedeeld in kleine eenheden (shaping, chaining)
    • Rol leerkracht/Feedback
    –Gewenst gedrag wordt beloond
    –Directe feedback (respons!)
    • Lerende:
    –Actief, verricht een handeling en toont waarneembaar juist gedrag
    –Bekrachtiging of versterking van gedrag (reinforcement)
    –Eigen tempo
    • Toetsing
    –Voortgang gericht op beheersing (chaining, fading)
    –Per leereenheid volgt toetsing
    • Context
    –Speelt geen rol

    Rapporteer Plaats commentaar