Noem de competenties van de coördinator/organisator.
- behoefte aan opvoedingsondersteuning in kaart brengen, zicht op aanbod en zicht op type vraagstellingen; - kunnen netwerken, sociale kaart kennen, bijhouden en gebruiken, kunnen samenwerken met andere instellingen - leiding geven aan werkontwikkeling, kwaliteitszorg; - een bijdrage leveren aan beleidsontwikkeling en uitvoering opvoedingsondersteuning.