Noem de aandachtsgebieden bij een visuele beperking.

• motorische ontwikkeling: meer tijd en meer stimuleren om te bewegen dan dat je bij een normaal kind zou doen.
• Ook bewust maken van het eigen lichaam.
• sociale ontwikkeling: spelen doe je vaak door te observeren, maar dit gaat bij deze kinderen natuurlijk niet vanzelf. Het spel is daarom minder variabel.
  Identiteitsontwikkeling
• Taalontwikkeling: Abstracte begrippen gaan goed, maar concrete begrippen die te maken hebben met ruimtelijkheid of oorzaak-gevolg worden wel vaak gebruikt, maar begrijpt het kind eigenlijk niet.