Noem de 7 cognitieve fase waarin een leraar kan bijsturen in het verwerken van informatie en hoe een leraar dat kan doen 

1. Relateren: De leraar kan sturen geven door verbanden uit te legeen, ze te clusteren of analogieën tussen verschillende typen informatie aan te geven 
2. Structureren: Het aanbieden van een overzicht, samenvatten van de stof, schema's maken en grafieken en tabellen presenteren
3. Analyseren: Stap voor stap stof uitleggen en verduidelijken, vragen stellen en de antwoorden gebruiken om aanvulling te geven. 
4. Concretiseren: Voorbeelden geven of leerlingen voorbeelden laten bedenken, begrippen en feiten illustreren. 
5. Toepassen: Vragen stellen, toepassingen geven of leerlingen naar toepassingen vragen. 
6. Memoriseren:De leerstof herhalen, eigen verantwoordelijkheid van het leren benadrukken en navragen in een toets. 
7. Kritisch verwerken: Aanbieden van argumenten zowel voor als tegen leerlingen zelf argumenten naar voren laten brengen. Hoofd- en bijzaken scheiden.