Noem de 5 stappen van realistisch rekenen:

    1. Construeren: koppelen van realiteit aan rekenen wiskunde waardoor betekenis volle situaties ontstaan. Kinderen aanspreken. Enthousiasmeren.
    2. Niveaus: Er zijn 3 verschillende abstractieniveaus, Context gebonden, materiaal/model gebonden en formeel.
    3. Eigen inbreng, kinderen maken zelf sommen, welke sommen kun je allemaal maken met antwoord 10? Als leraar krijg je inzicht in het kunnen van een kind in de klas.
    4. Interactie. Van elkaar leren, oplossingsstrategieën bespreken, discussiëren, elkaar uitdagen en samen ontdekken.
    5. Verstrengelen van leerlijnen. Getallen kunnen in verschillende contexten/situaties verschillende betekenissen hebben en verschillende uiterlijkheden. Bijvoorbeeld 25% = 1/4 = een kwart.

    Rapporteer Plaats commentaar