Noem 4 strategieën bij informatie verzamelen die de hulpverlener kan gebruiken binnen het proces van assessment.
1. Gericht verzamelen van informatie die relevant is voor het toetsen van de hypothesen e stelt tevoren toetsingscriteria op 2. Assessment vindt ongericht plaats; hulpverlener verzamelt zoveel mogelijk informatie; geen hypothesen en toetsingscriteria 3. Af nemen van een standaardsassessment; bij elke cliënt dezelfde ongerichte informatie verzamelen 4. Intuïtief te werk gaan; geen hypothesen en toetsingscriteria en hulpverleners baseren zich op kennis en ervaring