Gender als symbolisch interactionisme (G.H. Mead):

  • o Vertrekpunt is individu, interactie is leidend. De samenleving is het resultaat van interpreteren en reageren.
    o Voorspelbaarheid van gedrag via socialisatie, wel verschillende betekenis geven. 
    o Leren vanuit sociale leertheorie of cognitieve ontwikkelingstheorie.

    Rapporteer Plaats commentaar