Gemeenschappelijk: houden zich bezig met het bestuderen van leerprocessen.

Onderwijskunde richt zich op jonge deelnemers aan overwegend reguliere onderwijsvormen, terwijl opleidingskunde zich richt op opleidingen in arbeidsorganisaties.

7 verschillen volgens Thijssen:

- specificiteit

- doelgerichtheid

- type deelnemers

- opleidingsduur

- transferproblematiek

- organisatievorm

- overheidsbemoeienis

Daarnaast zijn er nog een paar subjectieve verschillen, die moeilijk zichtbaar zijn. Zij spelen een grote rol bij de beleving van de bijdrage die onderwijskunde zou kunnen leveren aan bedrijfsopleidingen. Onderwijskunde tracht problemen op te lossen in de pedagogische context, terwijl opleidingskunde die tracht te doen in een bedrijfskundige context.