1. Rosenbaum (Amerikaanse onderzoeker) stelling: niet de gelijkheid brengt kinderen dichter bij elkaar, maar de ongelijkheid drijft kinderen uiteen. 2. de betekenis van de 1e ontmoeting Wanneer kinderen elkaar voor het eerst ontmoeten en elkaar slechts oppervlakkig kennen. 3. Geen vergaande binding De hypothese dat kinderen die bang zijn om relaties aan te gaan of liever meer op zichzelf blijven, zich meer aangetrokken voelen tot kinderen met ongelijke kenmerken.