Geef van het model van Dick & Carey aan of het een micro- of een macrobenadering van onderwijsontwerp betreft en waarom. In hoeverre kan het model als standaardmodel (ADDIE) uit de taxonomie van Gustafson getypeerd worden?

  • Macrobenadering - cognitivisme:
    • 9 opeenvolgende stappen.
    • Bepaalde relaties tussen stappen zijn afhankelijk van de uitkomsten van een evaluatie.
    • Evaluatie van het ontwerp is een integraal deel van dit model en leidt tot een eventuele revisie die zelfs kan starten helemaal vooraan in het ontwerpproces.
    • Afweging alternatieve instructieontwerpen
    • het ontwerpproces is meer complex

    Het is een standaardmodel, echter de behoefteanalyse / aandacht voor de context ontbreekt.

    Rapporteer Plaats commentaar
    0
Startpagina / Flashcards / geef-van-het-model-van-dick-amp-carey-aan-of-nbsp-het-een-micro-of-een-macrobenadering-van-onderwijsontwerp-betreft-en-waarom-in-hoeverre-nbsp-kan-het-model-nbsp-als-standaardmodel-addie-uit-de