Geef 7 losse punten bij materialen en het gebruik voor de taalstimulering bij dreumesen en peuters

  • * De materialen in de themahoeken zijn zeer geschikt, omdat deze gegroepeerd zijn naar een bepaald onderwerp: timmerhoek, poppenhoek, bouwhoek. De kinderen zien zo wat de verschillende materialen met elkaar te maken hebben.
    * Prentenboeken geven je de gelegenheid om te vertellen, terwijl je aanwijst waar jet het over hebt. Je kunt de boeken ook in verschillende talen aanschaffen en vragen of de ouders ze thuis eerst in hun eigen taal met het kind lezen. Zo begrijpt het kind al een beetje waar het boekje over gaat als je het verhaal in het Nederlands vertelt 
    * Als je bij een muziekactiviteit verschillende instrumentjes gebruikt, kun je eerst de namen van de instrumentjes met ze oefenen. Dit geldt uiteraard ook voor sportactiviteiten, met zandbakspulletjes spelen, enzovoort 
    * Aan tafel kun je puzzels, duplo, insteekkubussen en andere spelmaterialen gebruiken om de taal te oefenen. Als je de handelingen benoemt die het kind doet of die jij doet, pikt het automatisch de woorden op 
    * Als de tafel gedekt moet worden, kan je de kinderen erbij betrekken. Laat kinderen die de taal beheersen , de dingen opnoemen die op tafel komen 
    * Poppenkastpoppen zijn uitermate geschikt om de taal te stimuleren. Ze spreken erg tot de verbeelding van kinderen 
    * Je kunt ook met beeldmaterialen werken: foto's, pictogrammen 

    Rapporteer Plaats commentaar